top of page


                  Уважаемые родители!
При выполнении заданий просим вас соблюдать следующие рекомендации!!!

 

1.Выслушивайте ответ ребенка полностью.
2. Вместе проговаривайте непонятные слова для ребенка, объясняйте их значение.
3. Предоставляйте ребенку выбор.
Отмечайте затруднения вашего ребенка.Обращайтесь за помощью к воспитателям.

 

Проект в старшей группе

 «Этот загадочный космос»

 

Подготовила и провела:

воспитатель МДОУ Детский сад «Колосок»

Злыгостева Е.Ю.

Вид проекта – групповой, краткосрочный

Тип проекта – познавательный

Срок реализации проекта 06.04.2020-10.04.20.

Актуальность проекта

В настоящее время в режиме самоизоляции у родителей есть возможность провести больше времени с детьми. Для организации этой работы предлагаем ряд различных видов деятельности для совместного игрового взаимодействия родителей и детей.

С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Возраст почемучек – самый замечательный возраст для детей. Малыши активно познают мир, открывают для себя новые истины. С раннего возраста им интересны загадки Вселенной. Старших дошкольников всегда привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните свое детство, как интересно было смотреть в ночное небо. Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? С помощью, каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию про космос? Метод проекта позволит детям усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным. Работа над проектом носит комплексный характер, пронизывает все виды деятельности дошкольников, проходит в повседневной жизни и на специальных интегрированных занятиях. Проектная деятельность развивает творческую активность детей, помогает самому педагогу развиваться как творческой личности Солнечной системы, о Юрии Гагарине – первом космонавте Земли и поможет систематизировать полученные знания и применить их в различных видах детской деятельности.

Цель проекта

Приобщение детей к знаниям о вселенной, освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле. Вызвать чувство гордости за наших соотечественников таких, как Циолковский, Королев, Гагарин и многих других, внесших неоспоримый вклад в историю покорения космоса.

Задачи проекта

1. Сформировать устойчивый интерес к познанию космического пространства.

2. Познакомить детей с историей развития космонавтики, с символикой некоторых созвездий, строением солнечной системы.

3. Расширять первоначальные представления о звездах и планетах (их величине, о порядке расположения относительно Солнца, некоторых особенностях).

4. Прививать любовь к родному краю, планете, героям освоения космоса.

5. Формировать предпосылки поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы.

6. Развивать умения определять возможные методы решения проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно.

7. Поощрять желание пользоваться специальной терминологией, ведение конструктивной беседы, совместной исследовательской деятельности.

Этапы реализации проекта

Этап подготовительный:

- беседа с детьми и родителями;

- формулирование целей и задач проекта;

- подбор и изучение литературы по теме проекта.

Основной этап:

- создание условий для реализации проекта;

- деятельность в соответствии с планом проекта;

Итоговый этап:

- презентация проекта.

Ожидаемые результаты:

Для детей:

К окончанию срока реализации проекта у детей должны быть сформированы умения экспериментировать, синтезировать полученные знания, хорошо развиты творческие способности и коммуникативные навыки, возникло желание творить и исследовать вместе со взрослыми. Дети старшей группы должны ориентироваться в полученном материале, используя знания в играх и НОД.

Для педагогов:возможность повышения уровня компетентности в работе с родителями в условиях дистанционного обучения.

 

 

 

                             

Фотоотчет о проделанной работе за неделю

IMG-637a3b7b83d7d6567c810afcbec81ae5-V.j
IMG-b121bbf84d36fd1b27b02ee036965482-V.j
IMG-eaee556e52174a034cf8c9029926f3f3-V.j
IMG-cd6a8ef8e0f85480c9c5dc59ef0dac2b-V.j
IMG-13bcc6543d9e06107d48ff00e0bc384d-V.j
IMG-2e8a04f2f6c1107d84c675e9e5190d18-V.j

Заголовок 1

IMG-cd6a8ef8e0f85480c9c5dc59ef0dac2b-V.j

Работа с родителями и детьми (дистанционное обучение 06.04.2020-10.06.2020.
https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2020/04/04/rabota-s-roditelyami-i-detmi-vo-vremya-karantina

 

Апрель 06.04-10.04
Тема недели: «Загадки космоса»

 

Физическое развитие

Зарядка для космонавтов.

Будем очень мы стараться,
Дружно спортом заниматься(рывки согнутыми руками перед грудью)
Бегать быстро, словно ветер(бегут на носочках)
Плавать лучше всех на свете(гребки руками)
Приседать и вновь вставать(приседают)
И гантели поднимать(выпрямляют согнутые руки вверх)
Станем сильными и завтра всех возьмут нас в космонавты.(руки на поясе)

https://infodoo.ru/stixi-i-zagadki-o-kosmose-dlya-doshkolniko

 

Пальчиковая гимнастика

Пальцы — маленький отряд

Бодро выстроились в ряд. Все из нашего полка

Достают до потолка.

Упражнение выполняют стоя.

Дети поднимают руки над головой и тянутся вверх, вытягивая пальцы.
https://nsportal.ru/sites/default/files/2017/10/29/kartoteka_palchikovaya_gimnastika_po_uzorovoy.pdf

 

Организация детской деятельности на прогулке

Наблюдение за живой и не живой природой.
Просмотр видео.
https://www.youtube.com/watch?v=fzTHnyzLxhk

 При просмотре этого ролика можно пальцем водить по экрану, менять угол обзора, камера вертится, как будто сам там находишься. Если поднять телефон над собой, то над головой будет небо, поворачивайте телефон вправо-влево, хоть вокруг себя!

 

Приобщение к гигиенической культуре

Дидактическая игра «Вымоем игрушку»

Цель: Закрепить знания о предметах личной гигиены для  мытья и умывания, последовательность действий, способствовать формированию привычки к опрятности.  

Материал:предметы личной  гигиены, игрушка.

Ход игры: Детям предлагается вымыть игрушку, подобрав для  этого  необходимые предметы личной гигиены

 

Непосредственная образовательная деятельность

 

 

Художественно-эстетическое развитие

  1. Рисование

«Этот загадочный космос»

https://multiurok.ru/files/prezentatsiia-dlia-detei-starshei-gruppy-etot-zaga.html
Провести беседу о космосе, посмотреть презентацию и нарисовать рисунок о космосе.

2. Аппликация

«Космонавт»

https://domovodstvo-kulinariya.ru/podelki-den-kosmonavtiki-iz-bumagi-i-kartona-s-shablonami.html

Цель: расширение представлений о космосе у детей старшего возраста.
Задачи: воспитывать интерес к познанию окружающего мира, уважение к героям космоса, желание быть похожими на них.

3. Интерактивнаяигра

«Путешествие к радужным звёздам»

https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2020/04/04/interaktivnaya-igra-puteshestvie-k-raduzhnym-zvyozdam

 

 

Познавательное развитие

 

1. ФЭМП

 

«Арифметическая  задача на вычитание, соотнесение числа и цифры, работа в тетради в клетку»


https://yandex.ru/images/search?text=«Арифметическая%20задача%20на%20вычитание%2C%20соотнесение%20числа%20и%20цифры%2C%20работа%20в%20тетради%20в%20клетку»&stype=image&lr=68&source=wiz&pos=23&img_url=https%3A%2F%2Fds05.infourok.ru%2Fuploads%2Fex%2F0db5%2F00069d64-8f963f1d%2Fhello_html_6da8d641.gif&rpt=simage

https://yandex.ru/images/search?pos=32&img_url=https%3A%2F%2Favatars.mds.yandex.net%2Fget-pdb%2F2109182%2F31ca1964-26ac-4410-95b0-9392b31d9b90%2Fs1200&text=«Арифметическая%20задача%20на%20вычитание%2C%20соотнесение%20числа%20и%20цифры%2C%20работа%20в%20тетради%20в%20клетку»&lr=68&rpt=simage&source=wiz

https://yandex.ru/images/search?text=цифры%20прописью&lr=68&pos=1&img_url=https%3A%2F%2Fcdn-nus-1.pinme.ru%2Fphoto%2Fa0%2Faf42%2Fa0af42c6f79cfbebf392609e92da25a7.jpeg&rpt=simage

 

2. Опыты и эксперименты

Тема «Космос»

На выбор 1 опыт из предложенных.


https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2020/04/04/opyty-dlya-doshkolnikov-na-temu-kosmos

 

3. Конструирование 

«Ракета»
Цель: Сделать ракету из втулок и картона.

Пример: https://yandex.ru/video/preview/?filmId=11920819324615299019&text=ракета%20Сделать%20ракету%20из%20туалетных%20втулок.&path=wizard&parent-reqid=1585991537751560-1278243849815449665800154-production-app-host-man-web-yp-129&redircnt=1585991589.1

Работа с родителями и детьми во время карантина.

Апрель 13.04-17.04
Тема недели: «Весна в окно стучится»

 

  1. Пальчиковая гимнастика

Два больших пальца спорят: Кто главней из них двоих?

Не дадим случиться ссоре

И помирим тут же их.

(Дети сжимают руки в кулачки, сближают их и помещают перед грудью. Затем вытягивают вверх большие пальцы и начинают их сгибать и разгибать. Произнося последнюю строчку четверостишия, дети сцепляют большие пальцы друг с другом)

https://infourok.ru/user/zaharova-elena-valerevna7/blog/palchikovaya-gimnastika-107451.html

 

2.Организация детской деятельности на прогулке

Наблюдение за живой и не живой природой.
Просмотр видео.
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=17697271687335765383&text=презентация%20про%20весну%20для%20детей%205-6%20лет&path=wizard&parent-reqid=1586608303637745-1376777828776190070400324-production-app-host-sas-web-yp-52&redircnt=1586608310.1

 

 При просмотре этого ролика назвать признаки весны. Назвать весенние месяцы.

3. Приобщение к гигиенической культуре

Дидактическая игра «Как правильно вести себя за столом»

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=17077409469419260179&text=3.%20Приобщение%20как%20правильно%20вести%20себя%20за%20столом%20игры%20дома&path=wizard&parent-reqid=1586609019153274-547927156633048441200332-prestable-app-host-sas-web-yp-67&redircnt=1586609028.1

Цель: учить детей правильному поведению за столом.

 

Непосредственная образовательная деятельность

 

 

Художественно-эстетическое развитие

  1. Рисование

«Весна Пришла»

https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2020/04/11/prezentatsiya-nastupila-vesna


Провести беседу о весне, посмотреть презентацию и нарисовать рисунок.

2. Аппликация

«Весна в окно стучится»

https://yandex.ru/images/search?from=tabbar&text=аппликация%20про%20весну%20старшая%20группа

Цель: расширение представлений о весне у детей старшего возраста.
 

3. Интерактивная игра

«Интерактивная игра для дошкольников «Весна пришла!»

https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2020/04/11/interaktivnaya-igra-dlya-doshkolnikov-vesna-prishla

 

 

Социально-коммуникативное развитие

  1. Труд дома

Помощь родителям в посадке огорода
Цель: Приобщение детей к труду и к помощи взрослым

 

Познавательное развитие

  1. ФЭМП

 

«Арифметическая  задача на вычитание, правописание цифр от 1 до 10, работа в тетради в клетку»

https://yandex.ru/images/search?text=цифры%20прописью&lr=68&pos=1&img_url=https%3A%2F%2Fcdn-nus-1.pinme.ru%2Fphoto%2Fa0%2Faf42%2Fa0af42c6f79cfbebf392609e92da25a7.jpeg&rpt=simage

 

2. Опыты и эксперименты

Посадить любой цветок и вести наблюдение (фотоотчет)

 

3. Конструирование 

Поделка из бросового материала (любая)
Цель: Учить детей к бережному отношению к природе.

https://yandex.ru/images/search?text=Поделка%20из%20бросового%20материала%20(любая)&stype=image&lr=68&source=wiz

 

Речевое развитие

  1. Развитие речи

Составление рассказа по картине  «Как Сережа нашел щенка»
Цель: Формировать у детей умение рассказывать по картине. Выбрать картинку, которая понравится ребенку, и попросить составить рассказ из 3-х предложений.

https://yandex.ru/search/?text=«Как%20Сережа%20нашел%20щенка»%20&lr=68&clid=2261451&win=395
 

2. Ознакомление с художественной литературой

Чтение сказок о весне

https://infourok.ru/skazki-o-vesne-dlya-doshkolnikov-4164058.html

 

3. Заучивание наизусть

Весна, весна красная,

Пришла весна ясная!

Птицы громко поют –

Долго спать не дают.

Пчелы гудят – в полелетят.

С поля идут – медокнесут.

4. Совместная речевая деятельность

Пословицы и поговорки, игра

«Подбери рифму»
https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2020/04/04/didakticheskie-igry-rifmochki-nerifmochki-kak-sredstvo

 

Работа с родителями

Обратная связь от родителей воспитателю фотоотчёт о проделанной работе за неделю.

Итоговые мероприятия

Проект «Экологическая сказка».
 

Проект "Экологическая сказка"

Проект по экологическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста «Экологическая сказка»

Русина Е.В
Злыгостева Е.Ю

Проблема:

Весна- самое короткое время, это период активного пробуждения природы. В разные годы оно проходит по- разному. В этот период у нас есть возможность для непосредственного восприятия детьми живой природы, расширения знаний об окружающем мире, углубления имеющихся знаний.

 

Актуальность:

Мы, педагоги, при непосредственной поддержке родителей, должны научить наших воспитанников замечать изменения в природе, и реагировать на эти изменения заботой об окружающем нас природном мире. Поэтому был разработан экологический проект ««Экологическая сказка», благодаря которому, взрослыми будут созданы условия для общения детей с природой.

Цель: Создание условий для познавательного развития детей, развития творческих способностей.

Задачи:

Обогащать и расширять представления детей о весеннем сезоне, о приметах весны;

-учить детей правильному поведению в природной среде;

-формировать исследовательский, познавательный интерес к природе;

-воспитывать экологическое сознание,отношения к окружающему миру;

-привлечь родителей к решению вопросов экологического воспитания детей, нахождению общих правильных ответов; привлекать родителей к активному участию в проектной деятельности;

- формировать у детей умение видеть красоту в окружающей природе;

-развивать творческие способности через продуктивную деятельность;

-воспитывать любознательность и наблюдательность;

Проект будет использован в следующих видах деятельности: продуктивной, исследовательской, творческой.

Участники проекта: воспитатели, дети, родители.

Вид проекта: фронтальный, среднесрочный (15.03.20г.-30.04.20г.)

Тип проекта: познавательно- творческий.

Методы: наглядный, словесный, практический, интерактивный.

Формы:

- проведение НОД по данной направленности;

-чтение художественной литературы

- творческая мастерская по изо-деятельности;

-мультимедийные презентации

-выставки детских работ.

1 Беседа «Для чего нам нужен огород?»

 

Цель: Расширять представление детей об окружающем мире. Создание условий стимулирующих интерес к исследовательской деятельности. Обобщать и расширять знание детей в применении практической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных огородных растений. Формировать положительное отношение к труду. Закрепить знание детей об овощах, их выращивании и применение

Воспитатели, дети.

2 Создание мини- огорода на подоконнике.

Цель: способствовать развитию любознательности и наблюдательности, прививать трудовые навыки. Воспитатели, дети.

 

3Наблюдение на прогулке.

 

Цели: углубление знаний о птицах, их видах, расширение кругозора, развитие интереса к окружающему миру.

Воспитатели, дети.

 

    4  «Создание календаря наблюдения за погодой»

Цель: наблюдение за изменениями в погоде.

Родители, дети.

 

5 Презентация  «Поведение в природе весной»

 

Цель: воспитывать бережное отношение к окружающей природе. Воспитатели, родители, дети.

 

6Посадка растения 

 

Цель: Посадить любой цветок и вести наблюдение.

Воспитатели, дети, родители.

 

7 Поделка из бросового материала (любая)


Цель: Учить детей к бережному отношению к природе.

8Помощь родителям в посадке огорода
 

Цель: Приобщение детей к труду и к помощи взрослым

Родители, дети.

 

9. Исследовательская деятельность «Наблюдение за посажеными растениями»

 

Цель: Дать понять ребенку, что растению нужен свет, вода и уход.
Родители, дети.

 

10. Наблюдение за солнцем весной.

 

Цель: дать понять детям, что солнце весной греет ярче. Вовлечь в творческий процесс в изготовление солнышка (квилинг).

Воспитатели, дети.

Фотоотчет о проделанной работе за неделю

IMG-d457f569869aee4e9ed413c4936e7623-V.j

Наблюдение за погодой

IMG-8734602f58bce1bb2b2174899e18868d-V.j
IMG-36a319c1cd079efd3873fec0d8980efe-V.j

Наше творчество

IMG-b73c6d7fca1c430b701061f346235fdb-V.j
IMG-e2b9e852c2e423533cb4ecc4c91938e1-V.j
IMG-8f576e7d51dd37b3829e60ff6b351c73-V.j
IMG-db5198026bab27901c910a867ce9cafd-V.j

Семейные традиции

"Праздник Светлой Пасхи"

IMG-2bc3ceac0fea8b928f467d2728024ada-V.j
IMG-02788bd0ecbe4363d50fd7bc0c17e1c0-V.j

 Работа с родителями и детьми во время карантина.

Апрель 20.04-24.04
Тема недели: «Пожарная безопасность»

 

  1. Пальчиковая гимнастика

И. п. – о. с. «Колечко».

Поочередно перебирать пальцы рук, соединяя с большим пальцем указательный, средний и т. д.

Упражнение выполняется в прямом (от указательного пальца к мизинцу) и обратном порядке (от мизинца к указательному пальцу) (шесть раз).

https://infourok.ru/user/zaharova-elena-valerevna7/blog/palchikovaya-gimnastika-107451.html

.

2. Организация детской деятельности на прогулке

п/и «Краски»- закрепить знания о спектре цвета.

Наблюдение за деревьями и кустарниками.
https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2020/04/18/derevya-i-kustarniki-vesnoy

 

3. Приобщение к гигиенической культуре

Чтение произведения Чуковского

«Мойдодыр». Беседа о гигиенической культуре, о чистоте

https://mishka-knizhka.ru/audio-stihi-dlya-detej/audio-stihi-chukovskogo/mojdodyr-audio/

 

Непосредственная образовательная деятельность

Художественно-эстетическое развитие

  1. Рисование

«Пожарная безопасность»
Провести беседу о весне, посмотреть презентацию и нарисовать рисунок.

https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2020/04/18/prezentatsiya-pozharnaya-bezopasnost

 

2. Лепка

«Чудесные раковины»

https://yandex.ru/images/search?text=лепка%20чудесные%20раковины%20в%20старшей%20группе&stype=image&lr=127011&source=wiz

 

 

Социально-коммуникативное развитие

Труд дома

Помощь родителям в посадке огорода
Цель: Приобщение детей к труду и к помощи взрослым

 

Познавательное развитие

  1. ФЭМП

 

«Математическая загадка, составление числа 10 из двух меньших»

https://ped-kopilka.ru/blogs/tatjana-aleksandrovna-vasileva/didakticheskie-igry-po-fyemp-dlja-detei-5-7-let.html

 

2. Опыты и эксперименты

Уход за посаженным растением и вести наблюдение (фотоотчет)

 

3. Конструирование 

«Пожарная безопасность»
Цель: создать из бумаги макет пожарной безопасности.

https://yandex.ru/images/search?text=конструирование%20пожарная%20безопасность&stype=image&lr=127011&source=wiz

 

Речевое развитие

  1. Развитие речи

Сказка о пожарной безопасности Зайчик и его находка
https://vscolu-ru.turbopages.org/s/vscolu.ru/obzh/skazka-o-pozharnoj-bezopasnosti-zajchik-i-ego-naxodka.html

 

2. Ознакомление с художественной литературой

Беседа по произведениям.

Нанайская народная сказка «Айога»

https://skazki.rustih.ru/ajoga-nanajskaya-skazka/

 

3. Заучивание наизусть

Снег сошел.

Запахло прелью

Прокатился в небе гром Муравьи под старой елью

Всем семейством строят дом.

 

4. Совместная речевая деятельность

Игра  «Кто больше подберёт слов о пожарной безопасности»
Цель: развивать словарный запас

 

Работа с родителями

Обратная связь от родителей воспитателю фотоотчёт о проделанной работе за неделю.

Итоговые мероприятия

Выставка детских работ на сайте.

На этой недели дети нашей группы приняли участие в районном конкурсе "Книга памяти Тарбагатайского района"

IMG-6d945878f764815c7715de470971f11a-V.j
IMG-7b045cb658cdb197d8c7da574b6d3553-V.j
IMG-220b6df6d2547f2b950d5cfe32543207-V.j

Фототчет "Пожарная безопасность"

IMG-045d70663b49445a8314425aaec3e87c-V.j
IMG-56a2f5b4be5d00904a504631fb5c804b-V.j
IMG-98f0d3cf98f680b7a7ad1bd32d321f1c-V.j
IMG-5942f934f4536735ecaf2e47fce17b1c-V.j

Уважаемые родители! С 26 ноября начинаем дистанционное обучение

26.11.2020-27.11.2020 г.
"День матери"

На  этой недели предлагаем вам игры на развитие речи, логического мышления детей

IMG-6608c7591610a170aafb18d9f1844e36-V.j
IMG-56cf6e13ebd8a7dde19b1f7e8152cfc9-V.j
IMG-33cfb0a419c4895d041fca6526e428cc-V.j
IMG-82e4849ff69a7433548151d8611c2530-V.j

Предлагаем вашему вниманию интересные математические задачки

img13.jpg
img11.jpg

 Для участия в конкурсе предлагаем вам нарисовать рисунок" Воспитатель глазами детей"

IMG-2548c2483c87b43dcd0ef4d30b7e3c66-V.j
IMG-e39586ef9a8256a68fb8ec488b92ee96-V.j
IMG-d2525b4dd406a6cb1c3303e56df215b5-V.j
IMG-1788d8e4421f812520465e677c5ffdc0-V.j
IMG-e57de2fe962a6566162609e2cf9ef983-V_e
IMG-e7332a3f927da8370fe5433783d56836-V.j
IMG-d99b9746e656cb182688eff189273f01-V.j

Интересные идеи для поделок ко дню матери

IMG-b2056e495efd1177a10dd435eed24c0d-V.j

Наши поделки

IMG-529c12822c1c25d357618b88af52e2cb-V.j
IMG-adcff29aa42075289ae2c02f77df774f-V.j

Спасибо всем нашим мамам, за участие в конкурсе группы!

IMG-205e2657ed34a7bc15bb72a91c3fe635-V.j

Прочитайте вместе с детьми, заучите стихотворение. Обращайте внимание  детей на изменения в природе.

papka-peredvijka-zima-1-212x300.jpg
papka-peredvijka-zima-2-212x300.jpg
papka-peredvijka-zima-5-212x300.jpg

30.11.2020-4.12.2020 г. "Зимушка - зима"

На этой неделе мы с вами повторим признаки зимы, названия зимних месяцев года. Узнаем много нового и интересного о перелетных птицах. Продолжим решать интересные математические задачки.Поиграем в игры на развитие логического мышления и речи. Сделаем интересную аппликацию "перелетные птицы"

Математические задачки

imзайчик.jpg
одна.jpg
собачки.jpg

Речевые игры

IMG-6608c7591610a170aafb18d9f1844e36-V.j
IMG-faafe238671c38997821335a6622e37d-V.j

Продолжаем наблюдать за изменениями в природе, отмечать признаки зимы.

papka-peredvijka-zima-5-212x300.jpg

Аппликация "Перелетные птицы"

птицы.jpg

фотоотчет о проделанной работе за неделю

IMG-476bb5d996f10a60270c0e0c0d285539-V.j
IMG-c53f4822975e8afb315a38ac86d976b6-V.j
IMG-df4b82c5bb410a476791be6d3de8eac0-V.j


07.12-2020-11.12.2020г "Лесная красавица"

На этой неделе мы с вами продолжаем закреплять признаки зимы, наблюдать за изменениями погоды. Повторим правила пожарной безопасности. Сделаем интересную поделку используя нетрадиционные техники творчества.

Речевые игры

IMG-bf6897ea0ca165e047e4c9efdd3a8d9a-V.j
IMG-bf6897ea0ca165e047e4c9efdd3a8d9a-V.j
bottom of page